Dag lieve kindjes, het is bijna zo ver!

In de bijlage kan je de brief vinden die op smartschool is doorgestuurd: Heropstart lagere afdeling 5juni2020

We brengen op vrijdag mee:

• al je schriftjes en boeken, je EIGEN schrijfgerei en materiaal
• een handdoekje!
• boterhammen ( er is geen warme maaltijd)
• drinken voor een hele dag
• fruit
• een koekje

Denk er aan: kom op tijd! Wij onthalen jullie om 8u45 – 9u. Om 15u30 is er het ophaalmoment. Dit is allemaal aan de poort in de Aartshertoginnestraat!

Tot dan, we kijken er naar uit!

Wat ontspanning voor jullie…

Iemand die de wandeling van The Crystal Ship al gedaan heeft? Die kan je terugvinden op onze blog als je een beetje terugkijkt! Heel leuk, hoor! Als je nog niet keek naar de yoga-lessen van juf Caroline, dan is dit nu ook een uitgelezen moment!  Misschien wil je nog wat bewegen met juf Fiona?

Maakten jullie al je vlaggetje? Breng hem vrijdag maar mee!

Luisterverhalen nachtwacht

Webquest alfabet

computermeester

Joepie! Wij zien elkaar gauw terug!!!!

Maken we samen een slinger om op te hangen als we elkaar terug zien?

Iedereen maakt 1 vlaggetje ( je kan die zelf uitknippen uit een blaadje of de bijlage gebruiken).

Wat kan daar opstaan:

• Teken je favoriete voorwerp uit de klas.
• Wanneer moest jij heel hard lachen tijdens de laatste weken thuis? Teken of schrijf over dat grappige moment.
• Wat zegt jouw leraar heel vaak? Schrijf het in een tekstballonnetje.
• Welk momentje uit de schooldag miste jij het meest? Vertel.
• Teken een boeketje bloemen om de klas op te fleuren.
• Wat deed jij voor de allereerste keer tijdens de weken thuis?
• Schrijf een rapport voor jouw juf of meester in je mooiste handschrift.
• Beschrijf jezelf in 3 woorden. Welk vlaggetje is van jou? Dat raden je klasgenoten als we weer op school zijn.
• Schrijf een gedichtje dat begint met: “De schoolpoort is weer open”.
• Schrijf de eerste letter van alle namen uit jouw klas met je verkeerde hand.
• Vorm het woord ‘welkom’ met een collage van letters uit tijdschriften.
• Teken een feestelijke kroon voor wie zijn verjaardag niet op school kon vieren.
• …

Hier kan je een vlaggetje vinden: vlaggetje

Veel groetjes! Er komen nog wat verstrooiingsberichtjes op de blog voor in het lange weekend 🙂

Juf en meester

Zozozozozozo  daar zijn we weer,

Het is alweer de laatste werkdag van deze week.  Met een beetje geluk zien we elkaar volgende week terug in levende lijve en mogen jullie #je_kot verlaten om naar school te gaan.  Momenteel weten we nog niet veel erover omdat er nog heel wat gepuzzeld moet worden.  De directeur zal jullie zo snel mogelijk op de hoogte houden.  We duimen alvast dat we elkaar snel kunnen zien op een veilige manier.

Vergeten jullie ook de blogs van juf Fiona en juf Caroline niet deze week? Die vinden jullie bij DIVERSE, bij KLASBLOGS!

Kijk maar even mee naar de planning voor vandaag!

We beginnen vandaag met rekenen: blok 6 les 19 – dit is het vervolg op de les van gisteren.

Wat heb je nodig:

• Schrift p. 42-43
• Zowisowijzer p. 55 en 56

Even pauze, eet maar wat fruit!  En terwijl je aan het genieten bent van een stukje vers fruit, veel kijkplezier.

Nu is het tijd om wat te werken voor taal:  Thema 10 Les 8

Wat heb je nodig:

• papier 
• kleurtjes
• prent boek blz. 70 -71

Wat hebben jullie hard en goed gewerkt.  We zijn fier op jullie.

Groeten,

juf en meester

Helloooooookes allemaal,

Zozo, we merken dat veel kinderen kijken naar de filmpjes die we maken en daar zijn we superblij om.  Ook tijdens de live-sessies horen we dat veel kinderen kijken ernaar en dat motiveert ons om de filmpjes te maken.  Mocht je toch ergens een probleem ervaren …. laat het ons weten, we staan voor jullie klaar.  Veel succes met de lessen vandaag.

Vergeten jullie ook de blogs van juf Fiona en juf Caroline niet deze week? Die vinden jullie bij DIVERSE, bij KLASBLOGS!

Kijk maar even mee naar de planning voor vandaag!

We beginnen vandaag met rekenen: blok 6 les 19

Vandaag werken jullie aan deel 1, morgen werken jullie verder aan deze les.  Veel kijkplezier met deze video: klik hier.

Wat heb je nodig:

• Schrift p. 42-43
• Zowisowijzer p. 55 en 56

Even pauze, eet maar wat fruit!  En terwijl je aan het genieten bent van een stukje vers fruit, veel kijkplezier.

Nu is het tijd om wat te werken voor taal:  Thema 10 Les 7

Wat heb je nodig:

• Schrift blz. 113 – 115
• boek blz. 68 -69

Jullie hebben ontspanning verdiend, klik op deze link om een film over de buurtpolitie te zien.

Vergeet niet naar buiten te gaan … en gezonde, frisse lucht op te snuiven.

Groeten,

juf en meester

Goeiemorgen lieve kinderen,

We zijn intussen halverwege de week.  De zon straalt en het is aangenaam weer buiten, dus naast het werken voor school moeten jullie zeker genoeg buiten spelen.  Geniet ervan … en sla maar heel veel vitamientjes op.  Je kan er maar een mooi kleurtje van krijgen.

Wie een zwembad heeft … neem er een verfrissende duik in.

Oh ja, we kregen van onze reporter Vic een prachtig filmpje.  Hij filmde vanuit zijn kot een prachtig tafereel.  Geniet ervan.  En vergeet je geluid niet aan de zetten.

Kijk maar even mee naar de planning voor vandaag!

We beginnen vandaag met rekenen: blok 6 les 16

Om de les te maken, klik hier om het stap voor stap te doen. Het is een herhalingsles rond cijferen.

Wat heb je nodig:

• Schrift p. 36-37
• Zowisowijzer p. 32, 33, 37, 38, 40, 42 en 93 ,
• rekenmachine

Even pauze, eet maar wat fruit!  En terwijl je aan het genieten bent van een stukje vers fruit, veel kijkplezier.

Wat heb je nodig:

• Schrift blz. 110
• luisterfragmentjes

Hier een paar leuke tips om de namiddag in te vullen.  Geniet ervan!

Groeten,

juf en meester

Goedemorgen mijn lieve leerlingen van het vierde en beste ouders,

Hoe gaat het met jullie? Op deze vraag kreeg ik reeds antwoord van enkelen van jullie.
Voor mij is het niet duidelijk of je mijn berichten ontvangt of dat je mijn berichten ontvangt en niet antwoordt.
Ik mis jullie. Ik ben nieuwsgierig hoe het met jullie gaat. Ik wil helpen waar kan. Maar ik moet blijven wachten op de nieuwe aanvang. Of het dit schooljaar zal zijn is nog onduidelijk.
Ondertussen laat ik jullie weten wat er gepland was in de klas.
Deze week is het in feite een week tussen twee grote kerkelijke feesten van Onze Lieve Heer hemelvaart en Pinksteren.
Deze twee weken waren weken met veel brugdagen.
Zondag vieren we Pinksteren. Het feest van de Heilige Geest. Gods kracht die we mogen ervaren en doorgeven.

Ik zou superblij zijn om deze week nieuws van jullie allemaal te mogen ontvangen.
Ik zou het ook super vinden dat ik van jullie allemaal reacties krijg op de opdrachten.
Of laat mij weten wat er niet lukt.
Volgende dinsdag is het vrijaf. Bijgevolg zullen jullie mijn volgende bericht ontvangen op 9 juni. Of zullen we dan elkaar al mogen ontmoeten?

Voor jullie allen een aangename zonnige week
Meester Koen

Het vuur van Pinksteren

Hallokiedookie,

Wat zijn we blij dat we elkaar terug ontmoeten op deze blog 😉  .  We vernemen dat heel veel kinderen zich goed inspannen om de lessen te maken en correct te werken in de werkschriften.

Soms krijgen we een paar mailtjes met vragen over de lessen of over het oplossen van de oefeningen.  Dat vinden we super.  Juf en meester zitten op school en moeten de leerlingen opvangen die er zijn.  Dus kan het zijn dat het wat duurt alvorens je een antwoordje krijgt.

Vergeten jullie ook de blogs van juf Fiona en juf Caroline niet deze week? Die vinden jullie bij DIVERSE, bij KLASBLOGS!

Kijk maar even mee naar de planning voor vandaag!

We beginnen vandaag met rekenen: blok 6 les 15

deel 1

deel 2

Wat heb je nodig:

• Schrift p. 34-35
• Zowisowijzer p. 30
• blad met positieschema

Even pauze, eet maar wat fruit!  En terwijl je aan het genieten bent van een stukje vers fruit, veel kijkplezier.

Wat heb je nodig:

• Schrift blz. 107 – 109
• PDF of boek blz. 63 – 67 
• je kan ook luisteren naar de ingesproken tekst

Wat hebben jullie hard en goed gewerkt.  We zijn fier op jullie.

Groeten,

juf en meester

Wat ontspanning:

Hallo allemaal,

Zo te zien ben ik de link met de breukenvergelijker vergeten.

Je mag die zeker gebruiken om de oefeningen te maken.

Groetjes

Nemen jullie deze er wel elke keer bij als je je oefeningen maakt? Het is toch wel erg handig!

Dag meisjes en jongens,

Hopelijk gaat alles goed met jullie! Het weekend is terug gepasseerd, maar wat hadden we een geluk … de zon scheen en het was prachtig weer.  We hopen dat jullie veel hebben kunnen spelen, ravotten, zonnen, …  Dus, de batterijen zijn terug opgeladen om de nieuwe lessen aan te vatten.  

Ook deze week moeten we terug op school paraat staan.  Als je vragen hebt, dan proberen we zo snel mogelijk te antwoorden.

Vergeten jullie ook de blogs van juf Fiona en juf Caroline niet deze week? Die vinden jullie bij DIVERSE, bij KLASBLOGS!

Kijk maar even mee naar de planning voor vandaag!

We beginnen vandaag met spelling: woordpakket 20

Wat heb je nodig:

• Schrift p. 55-56
  
• kleurpotloden of fluo

Even pauze, eet maar wat fruit en beweeg maar vlot op de volgende tune.

Wat heb je nodig:

• Schrift blz. 32-33
• Zowisowijzer p. 9
• fluo, stift of kleurpotloden

Deze middag kan je lekker languit in de zetel liggen en deze strip lezen.  Geniet ervan!

Veel groeten en tot morgen,
juf en meester

Iets leuks om te doen tijdens het weekend:

Je kan de opdrachtjes uitvoeren, de route volgen – alle kunstwerken zoeken!

Plan Oostende

Streetart in Oostende

Gids voor kinderen! Klik hier!